培訓(xùn)班上，鄭文彪從“知道要寫(xiě)的是什么”“知道怎樣寫(xiě)”和“知道什么才是對(duì)的”三方面，對(duì)常用公文寫(xiě)作的難點(diǎn)、要點(diǎn)進(jìn)行了深度剖析，教授大家寫(xiě)出“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的公文。授課內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富精彩、鞭辟入里，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。

參加活動(dòng)的青年結(jié)合自身工作體會(huì)，就如何提升公文寫(xiě)作水平進(jìn)行了探討交流，大家紛紛表示本次活動(dòng)與工作實(shí)際結(jié)合緊密，不僅對(duì)公文寫(xiě)作有了更加全面、具體、明晰的認(rèn)識(shí)，也充實(shí)了公文寫(xiě)作知識(shí)儲(chǔ)備，拓展了寫(xiě)作思維，在今后的工作中，將學(xué)以致用，不斷提高公文稿件撰寫(xiě)的水平和質(zhì)量，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)勁動(dòng)力。

最后，張金海勉勵(lì)青年干部要勤于學(xué)習(xí)，適應(yīng)崗位要求。一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。努力提高自己理論素養(yǎng)和工作水平，依托自身的能力去適應(yīng)每一個(gè)崗位，同時(shí)要立足崗位，主動(dòng)深入基層工作一線，走進(jìn)企業(yè)工廠、農(nóng)村田地，結(jié)合理論知識(shí)，提高自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。二要善于轉(zhuǎn)換，認(rèn)真抓好落實(shí)。要當(dāng)好思想的“轉(zhuǎn)換器”，做到想在前、做在前，帶動(dòng)村（居）、帶動(dòng)群眾一起，全力以赴投入到“百千萬(wàn)工程”、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、文明城市創(chuàng)建等重點(diǎn)工作任務(wù)中，推動(dòng)水口的各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。三要當(dāng)好政策的“轉(zhuǎn)換器”。學(xué)會(huì)結(jié)合水口實(shí)際、結(jié)合自身工作領(lǐng)域?qū)嶋H認(rèn)真研究上級(jí)的文件要求，把好的政策轉(zhuǎn)換為促進(jìn)發(fā)展的獨(dú)門(mén)利器，幫助水口工作成效不斷實(shí)現(xiàn)新突破。四要精于謀劃，做到有的放矢。要主動(dòng)對(duì)接開(kāi)平市委市政府的各項(xiàng)工作部署要求，科學(xué)測(cè)算并確定符合自己實(shí)際的基礎(chǔ)目標(biāo)、挑戰(zhàn)目標(biāo)、奮斗目標(biāo)，當(dāng)好“施工隊(duì)”，干好“精細(xì)活”。五要堅(jiān)守初心，成為“人民公仆”。要依靠群眾服務(wù)群眾，主動(dòng)為群眾出謀劃策，把為民造福作為最大政績(jī)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

下一步，水口鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)豐富活動(dòng)形式和學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓青年干部理論學(xué)習(xí)有收獲、干事創(chuàng)業(yè)見(jiàn)成效、能力素質(zhì)大提升，為高質(zhì)量推進(jìn)水口鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚青春智慧和力量。