11月7日下午，開平市在金山中學舉行“現(xiàn)代教學藝術”專家講座，提升開平市中小學教師的教育教學能力，建設高素質(zhì)專業(yè)化的教師團隊，加快教育現(xiàn)代化先進市建設。開平市“三名工程”培養(yǎng)對象、“三名”工作室主持人、中小學主管教學業(yè)務副校長等350多人參加了培訓講座。
講座邀請了教育部“國培計劃”示范性項目授課專家、陜西西安文理學院政治學院院長、碩導、教授趙精兵主講。講座中，趙精兵教授通過對現(xiàn)代教學藝術的內(nèi)容、特點、目的和效果四個方面進行具體生動的解讀，深入淺出地闡述了現(xiàn)代教學藝術的重要性。
在三個多小時的講課中，趙教授以深厚的理論知識、豐富的教學經(jīng)驗、特有的詼諧幽默、風趣的肢體語言和充滿情感的表情，通過事例為大家通俗易懂地論述和講解了創(chuàng)新的相關知識，藝術的涵義與特征，教學與藝術的關系，以及如何在教學活動中組織和實施現(xiàn)代教學藝術，如何把教學活動變成一種藝術等內(nèi)容，講到精彩時他精神煥發(fā)，激情澎湃，充分體現(xiàn)他“用生命來執(zhí)教，用真情來育人”的不懈追求。
通過本次講座，讓參加學習人員從多方面、多角度了解了現(xiàn)代教學藝術的內(nèi)涵和重要性，開闊了教育視野，大家深深地體會到教師不僅是課程的參與者，更是開發(fā)者和實踐者，對今后的教學工作產(chǎn)生了積極的指導作用。
據(jù)了解，趙精兵教授幾十年如一日地堅持大量閱讀文學、藝術、經(jīng)濟、歷史等書籍，隨時搜集與教學有關的資料，特別重視把教與學有機結(jié)合起來，始終保持了《現(xiàn)代教學藝術》課程的觀念新、內(nèi)容新與方法新。經(jīng)過多年探索與積淀，逐步形成了“恢宏大氣、激情澎湃、睿智機敏、收放自如、內(nèi)秀外揚、幽默風趣”的教學風格。他在長達30年的職業(yè)生涯中，矢志不移地把“教學”升華為“藝術”。他激情、忘我、投入、風趣、個性、形象、感人肺腑。從2004年開始，他先后在國內(nèi)授課數(shù)百場，聽課的大學生，大、中、小學和幼兒教師達十余萬人，產(chǎn)生強烈的社會反響。他被聘為教育部主辦的“國培計劃”示范性集中培訓項目授課專家，為全國各地三十一個省、自治區(qū)、直轄市教師以及高校培訓團隊教師專題講授《現(xiàn)代教學藝術》?！巨D(zhuǎn)自中國開平網(wǎng)】
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