春光美如詩(shī)，正是讀書時(shí)。恰逢第28個(gè)世界讀書日，龍勝鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合白村村和橋聯(lián)村新時(shí)代文明實(shí)踐站在白村小學(xué)和張橋小學(xué)組織開展徜徉書林·悅讀時(shí)光——“護(hù)苗”讀書日系列活動(dòng)。
△4月27日，學(xué)生正在書寫“愛讀書”三字。 “護(hù)苗”讀書日系列活動(dòng)以“4·23”讀書日和“4·26”知識(shí)產(chǎn)權(quán)日為契機(jī)，通過開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶系列活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生崇尚閱讀，自覺閱讀的良好習(xí)慣，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。 △學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真聆聽老師講解書法要領(lǐng)。 “右手伸開手掌，四指自然并攏……”走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見學(xué)生們端坐在擺滿各種圖書的課室里，認(rèn)真聆聽老師講解毛筆書法的技巧要領(lǐng)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們書寫出了自己喜愛的古詩(shī)詞，感受傳統(tǒng)文化的韻味和樂趣。隨后，在成語、詩(shī)詞有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)中，學(xué)生們?nèi)褙炞?、積極踴躍參與其中，現(xiàn)場(chǎng)氛圍歡快熱烈?；顒?dòng)最后，學(xué)生們認(rèn)真地分享了自己的閱讀書目和讀書體會(huì)，檢驗(yàn)了自身的閱讀積累水平，現(xiàn)場(chǎng)掌聲此起彼伏。 △駐白村村選調(diào)生朱俊賢為學(xué)生介紹活動(dòng)流程。 △張橋小學(xué)副校長(zhǎng)勞志強(qiáng)在指導(dǎo)學(xué)生。 △白村小學(xué)副校長(zhǎng)梁新強(qiáng)在指導(dǎo)學(xué)生。 △駐橋聯(lián)村選調(diào)生袁煜東引導(dǎo)學(xué)生們積極參與搶答環(huán)節(jié)。 ” “接下來我們還會(huì)在各個(gè)年級(jí)分別舉辦講故事比賽、詩(shī)歌朗誦、撰寫讀后感等活動(dòng)，繼續(xù)營(yíng)造良好的讀書氛圍。”白村小學(xué)校長(zhǎng)張春梅希望同學(xué)們能從書籍中汲取前進(jìn)的力量。 最是書香能致遠(yuǎn)。下一步，龍勝鎮(zhèn)將繼續(xù)充分利用青年書吧、職工書屋、農(nóng)家書屋等文化場(chǎng)所，倡導(dǎo)多讀書、勤學(xué)習(xí)的習(xí)慣，持續(xù)推進(jìn)全民閱讀，為龍勝鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大精神力量。
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