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開平市教育局組織中小學骨干班主任參加國家級專題培訓學習
撰寫時間:2023-05-05
來源: 本網(wǎng)
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為進一步提高我市中小學班主任班級管理水平,強化骨干班主任的梯隊建設,提升班主任隊伍的整體素質(zhì),2023年4月20日至22日,開平市教育局組織中小學骨干班主任到廣州市參加全國中小學心理健康、師德師風、班級管理能力提升高級研修班學習。

本次研修學習采取實地觀摩和專題講座相結(jié)合的方式,邀請全國著名班主任指導專家與名校班主任就班級建設、師德修養(yǎng)、校園文化、心理輔導、家校合作等方面進行理論指導與實踐分享,提升班主任核心能力。

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研修班聽取專家講座

研修班參觀了廣州市第二中學南沙天元學校,現(xiàn)場觀摩了一堂主題為《做我們情緒的主人——調(diào)節(jié)自我消極情緒》的班會課,聽取了學校領導就學校管理和班級建設方面的經(jīng)驗介紹。學習期間,研修班聆聽了全國優(yōu)秀教師、廣東省名班主任鐘杰老師,全國知名德育專家、浙江師范大學碩士研究生導師余國良老師,全國知名德育專家、佛山市德育指導委員會專家委員劉習洪老師分別帶來的專題講座——《具備四個“力”,你就能成為班主任強手》《新時期教育工作者應遵循的六個導向》《雙減政策背景下,家校共育創(chuàng)新開展的途徑和策略》。專題深入淺出,內(nèi)涵豐富,各位專家用精彩的語言,引領參訓班主任樹立新觀念、探究新方法、開拓新思路,立德樹人。

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研修班聽取班會課

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研修班參觀校園

此次培訓,不僅是一次理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的啟迪。各位班主任紛紛表示,將在今后的工作中,自覺運用本次研學所得知識和方法,磨煉專業(yè)技能,提高專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)新德育方式,建設良好班集體,努力成為一名知法、有方、仁德的班主任,為開平教育高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻。

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研修班合影留念(一)

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研修班合影留念(二)








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