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開(kāi)平市倉(cāng)東村積極探索鄉(xiāng)村振興新路徑
撰寫(xiě)時(shí)間:2018-07-06
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開(kāi)平市倉(cāng)東村積極探索鄉(xiāng)村振興新路徑


開(kāi)平市塘口鎮(zhèn)倉(cāng)東村充分發(fā)揮僑鄉(xiāng)文化優(yōu)勢(shì),凝聚海內(nèi)外鄉(xiāng)親力量,引智引資,積極探索鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保育的新路徑,成功建立倉(cāng)東教育基地,并先后獲聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)優(yōu)秀獎(jiǎng)、中國(guó)鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)客示范基地等榮譽(yù),為古村落實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供了借鑒方向。

一、凝聚鄉(xiāng)村振興磅礴力量

充分發(fā)揮基層群眾自治的作用,團(tuán)結(jié)倉(cāng)東村民,以修復(fù)祠堂為共同目標(biāo),發(fā)動(dòng)村民有力出力、有錢(qián)出錢(qián)。加強(qiáng)和海內(nèi)外華僑及其后裔、新鄉(xiāng)賢的溝通聯(lián)系,熱情引導(dǎo)其支持家鄉(xiāng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)引資引智。吸引和重用熱衷于鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保育與發(fā)展志同道合的文化遺產(chǎn)愛(ài)好者與人才,引進(jìn)先進(jìn)的理念和技術(shù),推動(dòng)倉(cāng)東基地建設(shè)有序開(kāi)展。

二、開(kāi)展文化遺產(chǎn)保育工作

借鑒不同國(guó)家和地區(qū)的文化遺產(chǎn)的保育與發(fā)展理念,在建筑遺產(chǎn)修復(fù)過(guò)程中著重物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非文化物質(zhì)遺產(chǎn)的整體性保育。按世界文化遺產(chǎn)修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展建筑遺產(chǎn)修復(fù),做好祠堂、碉樓等建筑遺產(chǎn)修復(fù)前、修復(fù)中和修復(fù)后的記錄工作。修葺過(guò)程堅(jiān)持修舊如舊,以村民對(duì)村莊的記憶為依據(jù),遵循最少干預(yù)、最大限度保留歷史風(fēng)貌的保護(hù)準(zhǔn)則,保留歲月留下的真實(shí)痕跡,保存村落肌理和地方精神。

三、調(diào)動(dòng)村民傳承文化積極性

以“眼里有倉(cāng)東社區(qū),心中有倉(cāng)東村民”為原則,尊重當(dāng)?shù)匚幕?,尊重?dāng)?shù)卮迕?,加?qiáng)與村民的溝通,給予村民發(fā)言的機(jī)會(huì)和空間。建筑的修復(fù)與使用優(yōu)先考慮村民利益,充分挖掘村民的潛能,聘請(qǐng)村民全程參與建筑修復(fù)工程,深化村民體會(huì)建筑遺產(chǎn)文化價(jià)值。邀請(qǐng)村民參與教育活動(dòng),為參觀者制作家鄉(xiāng)特色糕點(diǎn)、表演民間曲藝,向各地訪客分享傳統(tǒng)生活方式和生產(chǎn)方式等,培養(yǎng)村民本土文化自豪感,自覺(jué)傳承文化。

四、突出教育活動(dòng)文化功能

堅(jiān)持不走門(mén)票旅游經(jīng)濟(jì)之路,打造以文化遺產(chǎn)為主題的教育基地,提供深度文化體驗(yàn)與遺產(chǎn)保育理念學(xué)習(xí),讓更多人在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)中懂得珍視文化遺產(chǎn)。組織展覽倉(cāng)東華僑歷史、僑鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展史、歷代村落及建筑變遷沿革等。積極與國(guó)內(nèi)外學(xué)校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作,通過(guò)展覽東華僑歷史、僑鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展史歷代村落及建筑變遷沿革等文化歷史資料,組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、夏令營(yíng)、游學(xué)等活動(dòng),促進(jìn)文化遺產(chǎn)知識(shí)傳播,達(dá)到了社區(qū)營(yíng)造、文化傳承、遺產(chǎn)教育和祠堂活化“共贏”的目的。


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開(kāi)平市塘口鎮(zhèn)倉(cāng)東村充分發(fā)揮僑鄉(xiāng)文化優(yōu)勢(shì),凝聚海內(nèi)外鄉(xiāng)親力量,引智引資,積極探索鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保育的新路徑,成功建立倉(cāng)東教育基地,并先后獲聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)優(yōu)秀獎(jiǎng)、中國(guó)鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)客示范基地等榮譽(yù),為古村落實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供了借鑒方向。

一、凝聚鄉(xiāng)村振興磅礴力量

充分發(fā)揮基層群眾自治的作用,團(tuán)結(jié)倉(cāng)東村民,以修復(fù)祠堂為共同目標(biāo),發(fā)動(dòng)村民有力出力、有錢(qián)出錢(qián)。加強(qiáng)和海內(nèi)外華僑及其后裔、新鄉(xiāng)賢的溝通聯(lián)系,熱情引導(dǎo)其支持家鄉(xiāng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)引資引智。吸引和重用熱衷于鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保育與發(fā)展志同道合的文化遺產(chǎn)愛(ài)好者與人才,引進(jìn)先進(jìn)的理念和技術(shù),推動(dòng)倉(cāng)東基地建設(shè)有序開(kāi)展。

二、開(kāi)展文化遺產(chǎn)保育工作

借鑒不同國(guó)家和地區(qū)的文化遺產(chǎn)的保育與發(fā)展理念,在建筑遺產(chǎn)修復(fù)過(guò)程中著重物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非文化物質(zhì)遺產(chǎn)的整體性保育。按世界文化遺產(chǎn)修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展建筑遺產(chǎn)修復(fù),做好祠堂、碉樓等建筑遺產(chǎn)修復(fù)前、修復(fù)中和修復(fù)后的記錄工作。修葺過(guò)程堅(jiān)持修舊如舊,以村民對(duì)村莊的記憶為依據(jù),遵循最少干預(yù)、最大限度保留歷史風(fēng)貌的保護(hù)準(zhǔn)則,保留歲月留下的真實(shí)痕跡,保存村落肌理和地方精神。

三、調(diào)動(dòng)村民傳承文化積極性

以“眼里有倉(cāng)東社區(qū),心中有倉(cāng)東村民”為原則,尊重當(dāng)?shù)匚幕?,尊重?dāng)?shù)卮迕瘢訌?qiáng)與村民的溝通,給予村民發(fā)言的機(jī)會(huì)和空間。建筑的修復(fù)與使用優(yōu)先考慮村民利益,充分挖掘村民的潛能,聘請(qǐng)村民全程參與建筑修復(fù)工程,深化村民體會(huì)建筑遺產(chǎn)文化價(jià)值。邀請(qǐng)村民參與教育活動(dòng),為參觀者制作家鄉(xiāng)特色糕點(diǎn)、表演民間曲藝,向各地訪客分享傳統(tǒng)生活方式和生產(chǎn)方式等,培養(yǎng)村民本土文化自豪感,自覺(jué)傳承文化。

四、突出教育活動(dòng)文化功能

堅(jiān)持不走門(mén)票旅游經(jīng)濟(jì)之路,打造以文化遺產(chǎn)為主題的教育基地,提供深度文化體驗(yàn)與遺產(chǎn)保育理念學(xué)習(xí),讓更多人在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)中懂得珍視文化遺產(chǎn)。組織展覽倉(cāng)東華僑歷史、僑鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展史、歷代村落及建筑變遷沿革等。積極與國(guó)內(nèi)外學(xué)校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作,通過(guò)展覽東華僑歷史、僑鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展史、歷代村落及建筑變遷沿革等文化歷史資料,組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、夏令營(yíng)、游學(xué)等活動(dòng),促進(jìn)文化遺產(chǎn)知識(shí)傳播,達(dá)到了社區(qū)營(yíng)造、文化傳承、遺產(chǎn)教育和祠堂活化“共贏”的目的。


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