開平市全面實(shí)施“共享閱讀·共同成長(zhǎng)”活動(dòng)

激發(fā)孩子閱讀興趣，提升學(xué)生文化素養(yǎng)

開平市全面實(shí)施“共享閱讀·共同成長(zhǎng)”校園閱讀活動(dòng)，指導(dǎo)各校開展不同形式的閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，并成功營(yíng)造出全民閱讀的氛圍。

一、搭建閱讀平臺(tái)。在全市56所小學(xué)1190多個(gè)班級(jí)全部設(shè)置圖書角，同時(shí)圍繞不同階段、不同年級(jí)的小學(xué)生群體，有針對(duì)性地設(shè)置了多項(xiàng)閱讀相關(guān)競(jìng)賽，為孩子們搭建起充分發(fā)揮和展示自我才華的平臺(tái)。還大力號(hào)召各校學(xué)生向《江門日?qǐng)?bào)·青蘋果》等報(bào)刊投稿，提升學(xué)生自主創(chuàng)作的積極性。

二、推進(jìn)閱讀常態(tài)化。每年發(fā)布各年級(jí)各學(xué)期的推薦閱讀書目，以及各校校園閱讀評(píng)價(jià)方案，積極開展“共享閱讀·共同成長(zhǎng)”校園閱讀活動(dòng)，促進(jìn)長(zhǎng)期性、常態(tài)化、富有創(chuàng)新的讀書教育活動(dòng)機(jī)制形成。

三、營(yíng)造濃厚氛圍。通過在各小學(xué)開展“唱響古詩詞”活動(dòng)，在城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校舉辦“閱讀周”、“閱讀月”活動(dòng)，介紹閱讀方法、推薦閱讀書目、推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)等，大力建設(shè)班級(jí)文化、校園文化，營(yíng)造愈發(fā)濃厚的閱讀氛圍。

接下來，我市將在實(shí)踐過程中繼續(xù)改進(jìn)和完善閱讀活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系，整合更多社會(huì)資源，繼續(xù)為廣大學(xué)生，特別是農(nóng)村學(xué)生，創(chuàng)造更好的閱讀條件和環(huán)境。