會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，切實(shí)增強(qiáng)做好防汛防臺(tái)風(fēng)和安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。當(dāng)前正值“七下八上”防汛關(guān)鍵期，各級(jí)各部門(mén)要提高政治站位，強(qiáng)化底線思維、極限思維，克服麻痹思想、僥幸心理，以嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)的工作舉措，全力以赴抓好防汛防臺(tái)風(fēng)和安全生產(chǎn)工作，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)大局穩(wěn)定。要以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，毫不松懈抓好防汛防臺(tái)風(fēng)和安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。繼續(xù)深入開(kāi)展防汛防臺(tái)風(fēng)隱患排查，針對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)加強(qiáng)隱患點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)區(qū)雙控管理，確保安全防控責(zé)任和措施落實(shí)到位。統(tǒng)籌隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)應(yīng)急技能培訓(xùn)和搶險(xiǎn)救援演練。強(qiáng)化臺(tái)風(fēng)、大暴雨可能導(dǎo)致“三斷”情況的應(yīng)急通信保障，提前向易災(zāi)、偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)村預(yù)置衛(wèi)星電話等應(yīng)急通信裝備。堅(jiān)決穩(wěn)控重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全，按照全省安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)的部署要求，突出抓好道路交通安全整治，持續(xù)壓減事故。認(rèn)真做好防范學(xué)生溺水工作，加強(qiáng)防溺水宣傳教育。要壓緊壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)各項(xiàng)安全防范措施落地落實(shí)。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，組織動(dòng)員廣大黨員干部在防汛防臺(tái)風(fēng)一線奮勇?tīng)?zhēng)先、挺膺擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急處置措施，加強(qiáng)值班值守和信息報(bào)送，做好各類(lèi)搶險(xiǎn)救援力量預(yù)置、防災(zāi)避險(xiǎn)宣教等工作。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。深刻把握思政課建設(shè)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)方法、重要支撐，把思政課建設(shè)作為黨領(lǐng)導(dǎo)教育工作的重要舉措，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，不斷推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。要聚焦發(fā)力、重點(diǎn)突破，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，高質(zhì)量開(kāi)設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論課”，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心。發(fā)揮好新時(shí)代偉大成就的教育激勵(lì)作用，講好新時(shí)代的中國(guó)故事、中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，真正讓思政課成為厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、播撒“四個(gè)自信”種子的沃土。深挖開(kāi)平特色資源，講好開(kāi)平文化故事，傳承開(kāi)平紅色基因，不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力。以鮮活實(shí)踐為素材，把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生在知行合一中立鴻鵠志、做奮斗者。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)形成思政課建設(shè)的強(qiáng)大合力。要把思政課建設(shè)作為黨領(lǐng)導(dǎo)教育工作的重中之重，推動(dòng)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)協(xié)同配合的工作格局。集中資源力量辦好思政課，家校聯(lián)動(dòng)提升思政課質(zhì)量。加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)提升思政課教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和育人能力，著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍。