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9月9日下午,開平市舉辦“開教大課堂(第一課)”暨“讓老師動起來”工程啟動儀式,進一步激發(fā)教師內(nèi)生動力,推動開平教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
為全面深化教育綜合改革,落實立德樹人根本任務,開平市教育局通過實施“讓開平教育強起來”五項工程,加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,全面推動開平教育高質(zhì)量發(fā)展?!白尷蠋焺悠饋怼惫こ淌瞧渲幸豁?。
“讓老師動起來”工程的主要任務是強師“三行動一退出”。一是通道行動,打通教師在職稱、崗位等級以及行政職務的晉升通道,組織實施好中小學“四名工程”(名書記、名校長、名教師、名班主任)工作,暢通教師職業(yè)發(fā)展通道。二是提質(zhì)行動,促進教師素質(zhì)提升,加強研訓培訓,實行推門聽課,積極開展交流輪崗,發(fā)揮好教研員示范引領作用,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。三是關愛行動,關注教師身心健康,加強對一線教師的激勵,關心教師需求,實行領導家訪教師,為教師安心從教創(chuàng)造更好條件。“一退出”即建立中小學教師退出機制,對違法違紀、師德考核不合格、教師資格定期注冊不合格、年度考核不合格的教師,依法依規(guī)依程序撤銷教師資格、清理退出教師隊伍。 啟動儀式現(xiàn)場還開展了“開教大講堂”(第一課),課程以《寫好開平教育、開平教師的故事》為題,動員全市廣大教師要貫徹落實好新時代教育改革任務,大力弘揚教育家精神,鍛造新時代“大國良師”,讓更多的“好老師”在開平得以涌現(xiàn)、“好教育”在開平得以發(fā)生,為開平奮力開創(chuàng)全面深化改革新局面注入強大的教育動能。
教師紛紛表示,“讓老師動起來”工程對提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力有很好的激勵作用,今后將不斷提高個人思想政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、理論功底和專業(yè)素養(yǎng),當好學生成長成才的“鋪路石”和領路人,為開平市教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大力量。
開平市翠山湖實驗學校政教處主任陳曉敏:“‘讓老師動起來’工程的啟動,對廣大教師來說是非常好的機遇,這個工程在教師的職稱晉升和專業(yè)素質(zhì)的提高上給予了很大的支持力度,我相信會有越來越多的教師動起來,開平教育必將強起來?!?/span> 開平市風采實驗學校年級級長姚曾婷:“‘讓老師動起來’工程開啟了開平教育的嶄新一面,也為開平教育注入了新的活力。作為一名新教師,參與到這項工程中,讓我對自己未來的發(fā)展增添了更多信心?!?/span>